Beispielfragen aus dem mündlichen Physikum

In diesem Kapitel findest du eine wachsende Sammlung allgemeinerer Fragen, die dir im mündlichen Physikum als Einstieg in ein Thema gestellt werden könnten. Mit diesen Fragen kannst du das freie Erzählen besonders gut üben. Der Link hinter den Fragen bringt dich zu den Stellen in den Kapiteln, an denen du nochmal die Details nachlesen kannst. Speziellere Fragen findest du jeweils am Ende der einzelnen Kapitel. Diese Fragen solltest du dir vor allem dann anschauen, wenn du weißt, welche Themen deine Prüfer besonders gerne abfragen.

Grundlagen der Anatomie und Histologie

• Welches sind die drei Körperebenen? Nenne zur Veranschaulichung anatomische Strukturen, die in der jeweiligen Körperebene liegen.
• Wie ist ein „echtes Gelenk“ typischerweise aufgebaut?
• Was sind die Unterschiede zwischen Diarthrose, Synarthrose und Pseudarthrose? Nenne jeweils Beispiele!
• Welches sind die vier Grundgewebearten?
• Nenne die wichtigsten Funktionen des weißen Fettgewebes. Wo kommt braunes Fettgewebe vor und was ist seine wichtigste Funktion?
• Nach welchen Kriterien lassen sich Epithelien klassifizieren?
• Welche Zellfortsätze gibt es? Wo kommen sie jeweils vor und was sind ihre Eigenschaften?
• Beschreibe den typischen Aufbau von Drüsen!
• Aus welchen Bestandteilen ist das Bindegewebe aufgebaut?
• Welche Bindegewebsfasertypen gibt es? Welche Eigenschaft verleihen sie Geweben und wo kommen sie dementsprechend vor?
• Welche verschiedenen Bindegewebsformen kennst du?
• Wie sind glatte Muskelzellen histologisch aufgebaut? Wie läuft ihre Kontraktion ab?
• Wo kommen glatte Muskelzellen vor und welche funktionellen Zellverbände unterscheidet man?
• Beschreibe die Organisation des Skelettmuskels vom Myofilament zur Muskelfaszie!
• Nenne die besonderen Charakteristika der verschiedenen Typen von Skelettmuskelfasern!
• Wie ist der grundsätzliche Feinaufbau eines Muskels?
• Beschreibe in eigenen Worten den Ablauf eines Kontraktionszyklus.
• Wie ist der Gelenkknorpel von Epi- zu Diaphyse hin aufgebaut?
• Nenne typische Lokalisationen im Körper, an denen Faserknorpel vorkommt! Wo findet sich elastischer Knorpel?
• Aus welchen Zellen wird Knorpelgewebe aufgebaut?
• Welche Matrixbestandteile kommen im Knorpelgewebe vor?
• Wie sind die Begriffe „Chondron“, „Territorien“ und „Interterritorien“ definiert?

Bewegungsapparat

• Beschreibe Aufbau und Funktion der Wirbelsäule!
• Wie ist ein Wirbelkörper aufgebaut und was sind wesentliche Unterschiede zwischen Hals-, Brust-, und Lendenwirbeln?
• Welche Gelenktypen lassen sich in der Wirbelsäule finden?
• Beschreibe die Einteilung der Rückenmuskulatur! Nenne auch ein paar Muskeln, die man den jeweiligen Systemen zuordnen kann!
• Welche knöchernen Anteile hat die Schulter und welche vier Gelenke bilden diese?
• Beschreibe die Rotatorenmanschette und die Muskelschlingen des Schultergürtels inkl. der beteiligten Muskeln und der Bewegungen, die sie ermöglichen!
• Neben den antagonistisch wirkenden Muskelschlingen wird die Schulter durch weitere Muskeln mit Ansatz am Oberarm bewegt. Kannst du diese benennen und beschreiben?
• Welche Achsellücken gibt es und welche Strukturen enthalten sie?
• Beschreibe die Knochen des Unterarms! Durch welche Gelenke/Bänder sind diese miteinander verbunden?
• Wie erfolgt die sensible Innervation des Unterarms?
• Beschreibe die Gefäßversorgung des Unterarms!
• Wie heißen die Handwurzelknochen? Nenne sie in ihrer richtigen Reihenfolge!
• Nenne die Muskeln der Hand! In welche drei Gruppen können sie zusammengefasst werden?
• Welche osteofibrösen Kanäle finden sich am palmaren Handgelenk?
• Beschreibe grob den knöchernen Aufbau des Beckens und nenne geschlechtsspezifische Unterschiede!
• Beschreibe den Aufbau des Hüftgelenks! Nenne den Gelenktyp, wichtige beteiligte Strukturen und Bewegungsausmaße!
• Nenne Beispiele bedeutender Durchtrittspforten im Becken mit ihren durchziehenden Strukturen!
• In welche funktionellen Gruppen lässt sich die Oberschenkelmuskulatur einteilen? Welche Nerven sind jeweils für ihre Innervation zuständig?
• Wie ist das Kniegelenk aufgebaut? Welche Fehlstellungen kennst du?
• Wie stabilisieren die Kreuzbänder das Kniegelenk?
• Zwischen welchen Strukturen werden häufig Amputationen am Fuß vorgenommen?
• Aus welchen Strukturen bestehen das obere und untere Sprunggelenk?
• Welche Knochen zählen zu den Fußwurzelknochen?
• Welche Muskellogen des Unterschenkels gibt es? Kennst du ein Krankheitsbild, bei dem sie eine Rolle spielen?
• Welche Muskeln gehören jeweils zu den oberflächlichen und tiefen Flexoren des Unterschenkels und wie werden sie innerviert?
• Welche makroskopischen Abschnitte und Strukturen hat der Humerus?
• Was sind die Flexoren und Extensoren des Oberarms und wie werden sie innerviert? Welche davon sind sog. Kennmuskeln?
• Aus welchen Strukturen ist das Ellenbogengelenk aufgebaut und welche Funktion hat es?
• Wo befinden sich Sulcus bicipitalis medialis und Sulcus bicipitalis lateralis und was enthalten sie?
• Wie viele Rippen gibt es und wie lassen sich die Rippen in einer körperlichen Untersuchung am besten abzählen?
• Wie würdest du bei der Lungenauskultation die Lokalisation der verschiedenen Lungenlappen bestimmen?
• Welche Muskeln bilden die Rektusscheide?
• Nenne die Bruchpforten und Begrenzungen von direkter und indirekter Hernie.

Leitungsbahnen der oberen und unteren Extremität

• Welches sind die für die Versorgung der unteren Extremität wichtigsten Arterien und wo sind ihre Pulse gut tastbar?
• Beschreibe den Verlauf der beiden großen oberflächlichen Venen der unteren Extremität!
• Welches sind die Hauptäste des Plexus lumbosacralis? Beschreibe den genauen Verlauf eines Astes deiner Wahl!
• Wie wird die obere Extremität arteriell versorgt?
• Wie wird der Plexus brachialis gebildet und wie teilt er sich weiter auf?
• Beschreibe grob die Verläufe der Nn. radialis, ulnaris und medianus!
• Welche Nervenschädigungen führen jeweils zu einer Krallhand, Schwurhand und Fallhand?

Herz-Kreislauf und Atemwege

• Beschreibe die Lage des Herzens im Brustkorb, seinen makroskopischen Aufbau und seine Funktion!
• Erkläre den Lungenkreislauf mit seinen Stationen beginnend vom rechten Vorhof und im Anschluss den Körperkreislauf beginnend vom linken Vorhof!
• Wie viele Klappen besitzt das Herz und wie heißen sie? Wo befinden sich ihre Auskultationspunkte auf dem Brustkorb?
• Wie ist die Herzwand histologisch aufgebaut?
• Wie heißen die beiden Gefäße, die das Herz versorgen? Beschreibe grob ihr Versorgungsgebiet!
• Beschreibe Verlauf, Abschnitte und Äste der Aorta inkl. Versorgungsgebiet!
• Wie sind große Gefäße grundsätzlich aufgebaut und was sind wesentliche Unterschiede zwischen Arterien und Venen?
• Beschreibe den allgemeinen Aufbau der Brusthöhle! Wie ist sie gegliedert, wodurch ist sie begrenzt und welche Organe enthält sie?
• Welche Aufgaben erfüllen Trachea und Hauptbronchien?
• Durch welche Reize wird die Atmung reguliert?
• Was sind portokavale, was kavokavale Anastomosen und welche klinische Relevanz haben sie?
• Wie erfolgt die Innervation des Bauchraumes durch das vegetative Nervensystem?

Verdauungssystem

• Welches sind die drei großen Speicheldrüsen und wie unterscheiden sie sich in ihrem mikroskopischen Aufbau?
• Beschreibe den histologischen Grundaufbau des Rumpfdarms!
• Welche angeborenen Fehlbildungen des Gastrointestinaltraktes kennst du?
• Welche physiologischen Ösophagusengstellen gibt es und wodurch sind sie jeweils bedingt?
• Beschreibe den Verschlussmechanismus des unteren Ösophagussphinkters! Zu welchem Krankheitsbild kommt es bei einer Fehlfunktion?
• Was sind wesentliche Unterschiede des histologischen Aufbaus des Ösophagus im Vergleich zum restlichen Rumpfdarm?
• Wie ist der Magen makroskopisch aufgebaut und was ist seine Funktion?
• Woraus bestehen Omentum majus und minus und was ist ihre Funktion?
• Nenne die drei wichtigsten Zelltypen der Magendrüsen und ihre Sekrete!
• Wie kommt die Salzsäure in den Magensaft?
• Was sind körpereigene Schutzmechanismen gegen eine Schädigung durch den Magensaft?
• Was sind histologische Besonderheiten des Dünndarms im Vergleich zum restlichen Verdauungstrakt und wozu dienen diese?
• Beschreibe den makroskopischen Aufbau des Duodenums und seine Lage im Bauchraum!
• Beschreibe den makroskopischen Aufbau des Kolons, die Peritonealverhältnisse seiner Abschnitte und seine Funktion!
• Beschreibe das makroskopische Erscheinungsbild und die Topografie des Pankreas!
• Beschreibe grob das histologische Erscheinungsbild des Pankreas!
• Wie werden die beiden (funktionellen) Anteile des Pankreas genannt und welche Aufgabe haben sie jeweils?
• Beschreibe den genauen Verlauf einer portokavalen Anastomose deiner Wahl!
• Beschreibe den morphologischen und den funktionellen Aufbau der Leber!
• Welche Funktionen hat die Leber?
• Welche Besonderheit weist die Blutversorgung der Leber auf?
• Wie ist ein Zentralvenenläppchen aufgebaut?
• Beschreibe den makroskopischen Aufbau sowie die Gefäßversorgung der Gallenblase!
• Beschreibe den Weg der Galle durch die intra- und extrahepatischen Gallenwege, ihr Speicherung und Abgabe!
• Was ist eigentlich das Peritoneum und was bedeutet extraperitoneal?
• Was ist die Bursa omentalis, wie wird sie ungefähr begrenzt und was für eine Bedeutung hat sie für die Bauchchirurgie?
• Welche Muskeln gehören zum analen Sphinctersystem?
• Wie unterscheiden sich Rektum und Analkanal in ihrem mikroskopischen Aufbau?

Endokrine Organe

• Beschreibe den makroskopischen Aufbau der Schilddrüse und ihre arterielle Gefäßversorgung!
• Wie setzt sich das Schilddrüsenparenchym mikroskopisch zusammen?
• Beschreibe den histologischen Aufbau der Nebennierenrinde und die Funktion der einzelnen Schichten!

Blut und Blutzellen, Lymphatisches System

• Welche primären und sekundären lymphatischen Organe gibt es und was ist deren Funktion?
• Aus welchen zwei Zonen bestehen sekundäre lymphatische Organe grundsätzlich?
• Beschreibe die Lage und ungefähre Größe der Milz!
• Was sind die Aufgaben der Milz und welche Folgen kann eine Asplenie daher haben? Nenne mögliche Ursachen einer Asplenie!
• Beschreibe Aufbau und Funktion der roten und der weißen Pulpa der Milz!
• Welche Besonderheit weist das Gefäßsystem der Milz auf?
• Wie ist eine Anämie definiert und in welche Gruppen kann man Anämien einteilen? Nenne je ein Beispiel!
• Nenne die Subtypen der Leukozyten in ihrer Häufigkeitsrangfolge. Was ist der Normbereich der Leukozytenanzahl im Blut und wie nennt man eine Erhöhung/Erniedrigung?
• Wie gelangt die Lymphflüssigkeit aus der Peripherie ins venöse Gefäßsystem?
• Erkläre die Unterschiede zwischen rotem und gelbem Knochenmark bezüglich Aussehen, Funktion und Lokalisation.
• Benenne die fünf Reihen der Hämatopoese. Welche Zellen gehen jeweils aus ihnen hervor?
• Wozu braucht der Körper Lymphknoten überhaupt bzw. was ist ihre Aufgabe? Wie üben sie diese Funktion aus?
• Welche Funktionen erfüllt das MALT-System? In welche Abschnitte lässt es sich untergliedern?
• Was versteht man unter den Peyer-Plaques? Wie sind sie aufgebaut?

Kopf und Hals

• Wie unterscheidet sich das Milchgebiss vom Dauergebiss im Aufbau?
• Aus welchen Hartsubstanzen besteht ein Zahn?
• Was versteht man unter dem sog. Waldeyer-Rachenring? Aus welchen Strukturen setzt er sich zusammen?
• Welche Muskeln gehören zur Schlundmuskulatur?
• Woraus bestehen harter und weicher Gaumen jeweils?
• Wie ist die Schleimhaut der verschiedenen Anteile der Mundhöhle jeweils aufgebaut?
• Beschreibe die Kehlkopfmuskulatur anhand ihrer anatomischen und funktionellen Einteilung!
• Welche Muskeln gehören zur Kaumuskulatur? Beschreibe grob deren Verlauf, Funktion und Innervation!
• Wie wird die Zungenbeinmuskulatur eingeteilt? Nenne einige Beispiele für jede Gruppe inklusive Funktion und Innervation! Siehe: Zungenbein und Zungenbeinmuskulatur
• Welche knöchernen Strukturen sind am Aufbau der Nase beteiligt?
• Welche Nasennebenhöhlen gibt es und über welchen Nasengang münden sie jeweils in die Nasenhöhle?
• Wie ist die Halsfaszie zusammengesetzt und welche Strukturen werden jeweils von den Anteilen umhüllt?
• Nenne Ursprung und Abgänge der A. subclavia und beschreibe ihren Verlauf!
• Nenne die Abgänge der A. carotis externa von proximal nach distal!
• Wie erfolgt die venöse Drainage der Kopf-Hals-Region?
• Welche Kopf- und Halsganglien gibt es und welchen Fasertyp führen sie jeweils?
• Welche Beispiele für Derivate der jeweiligen Schlundbögen bzw. -taschen kennst du?
• Nenne die Knochen die Neuro- und Viszerocranium bilden.
• Welche Durchtrittstellen liegen in der Fossa cranii media?
• Durch welche Kanäle bzw. Öffnungen ziehen die 12 Hirnnerven aus dem Schädel?

Neuroanatomie

• Was sind graue und weiße Substanz und wo im zentralen Nervensystem kommen sie jeweils vor?
• Beschreibe den Aufbau des peripheren Nervensystems und gehe dabei speziell auf die Spinalnerven ein!
• Beschreibe grob den Aufbau des Rückenmarks! Welche Rückenmarkshäute und -räume gibt es? Wie wird das Rückenmark arteriell versorgt?
• Beschreibe den Aufbau einer Nervenzelle!
• Beschreibe den Aufbau von Nervenfasern! Wodurch wird ihre Leitungsgeschwindigkeit beeinflusst?
• Beschreibe bitte den makroskopischen Aufbau des Kleinhirns!
• Wie funktioniert die Verschaltung zwischen Kleinhirnrinde und Kleinhirnkernen?
• Welche Funktionen erfüllt das Kleinhirn mit seinen verschiedenen Anteilen?
• Welche Afferenzen und Efferenzen verlaufen in den Kleinhirnstielen?
• Nenne die einzelnen Großhirnlappen mit den ihnen zugeordneten Funktionen!
• Welche Stationen hat der Hauptinformationsfluss in den Basalganglien? Welche Neurotransmitter werden hier für die synaptische Verschaltung genutzt?
• Wie unterscheiden sich Kommissuren-, Assoziations- und Projektionsfasern? Nenne je ein Beispiel!
• Wie heißen die drei großen sensiblen Bahnen des Rückenmarks und welche Qualitäten vermitteln sie?
• Wie unterscheidet sich eine Läsion des 1. Motoneurons der motorischen Bahn von einer Läsion des 2. Motoneurons?
• Beschreibe den Unterschied zwischen einem Eigen- und einem Fremdreflex und nenne Beispiele!
• Zähle alle Hirnnerven in der richtigen Reihenfolge auf!
• Zeige, wo die Trigeminusdruckpunkte liegen und benenne sie!
• Erkläre den Unterschied zwischen zentraler und peripherer Fazialisparese!
• Was ist der Cannon-Böhm-Punkt und welche Rolle spielt er für den N. vagus?
• Aus welchen Bereichen besteht das Zwischenhirn?
• Welche Kerngebiete und Funktionen des Hypothalamus kennst du?
• Wie wird das Gehirn arteriell versorgt? Beschreibe das jeweilige Versorgungsgebiet, den ungefähren Verlauf und die wichtigsten Äste!
• Wie erfolgt die venöse Drainage des Gehirns?
• Welche Arterien (Zuflüsse, Abgänge, Verbindungen) beteiligen sich am Circulus arteriosus cerebri und was ist seine Funktion?
• Was versteht man unter einer Epidural-, Subdural- und Subarachnoidalblutung und wodurch werden diese verursacht?
• Beschreibe die makroskopische Anatomie des inneren Liquorraums einschließlich seiner Verbindungen zum äußeren Liquorraum!
• Wie ist die Blut-Hirn-Schranke aufgebaut und was ist ihre Funktion?
• In welche Abschnitte kann der Hirnstamm unterteilt werden?
• Welche Kerngebiete und Bahnen liegen im Tegmentum und Tectum mesencephali?
• Wo werden Hirnstammreflexe verschaltet? Welche Reflexe kennst du?

Sinnesorgane

• Aus welchen Strukturen ist der Bulbus oculi aufgebaut?
• Zähle alle Muskeln auf, die für die Bewegung des Augapfels zuständig sind. Nenne zudem ihre jeweilige Funktion und den Nerv, der sie innerviert!
• Leite dir aus den Funktionen der äußeren Augenmuskeln mögliche Symptome ab, die bei einer Lähmung entstehen können!
• Nenne die inneren Augenmuskeln und ihre Funktion!
• Beschreibe das Aussehen eines gesunden Trommelfells sowie seine klassische Einteilung.
• Welche Strukturen befinden sich in der Paukenhöhle und durch welche anatomischen Strukturen wird sie begrenzt?
• Wie kann eine Mittelohrentzündung zu einer Meningitis führen? Nenne die beteiligten Strukturen.
• Wie ist die Haut aufgebaut und was sind ihre wichtigsten Funktionen?
• Welche Haut-assoziierten Drüsentypen lassen sich unterscheiden? Beschreibe einen Drüsentyp deiner Wahl genauer!
• Beschreibe den Aufbau des vestibulären Labyrinthsystems!

Niere und ableitende Harnwege

• Beschreibe die Lage, den makroskopischen Aufbau und die Blutversorgung der Nieren!
• Wie ist ein Nierenkörperchen aufgebaut? Nenne die Bestandteile der glomerulären Filtrationsbarriere!
• Beschreibe den Fluss des Harns vom Kapselraum bis zu den Sammelrohren!
• Was sind wichtige Funktionen der Niere?
• Beschreibe den Verlauf des Harnleiters mitsamt seiner Kreuzungs- und Engstellen!
• Wie ist die Blasenwand histologisch aufgebaut?
• Wie wird die Harnkontinenz aufrechterhalten?
• Wie ist die Harnröhre grundsätzlich aufgebaut? Nenne Unterschiede zwischen Frauen und Männern!

Geschlechtsorgane

• Wie ist der Beckenboden aufgebaut?
• Welche extra- und intraperitonealen Organe befinden sich im Becken?
• Erkläre grob, wie die Entwicklung der Keimdrüsen abläuft und inwiefern sie mit den Geschlechtschromosomen zusammenhängt!
• Aus welchen embryonalen Anlagen entstehen im Wesentlichen die inneren Geschlechtsorgane von Mann und Frau? Aus welchen die äußeren?
• Beschreibe die Funktion von Nebenhoden und Samenleiter!
• Beschreibe grob den Aufbau des Penis und den Ablauf der Erektion!
• Welche einzelnen Funktionen erfüllen die akzessorischen Geschlechtsdrüsen des Mannes?
• Beschreibe den makroskopischen Aufbau der Prostata!
• Beschreibe die makroskopische Anatomie des Uterus!
• Beschreibe den makroskopischen Aufbau der Vagina inkl. Innervation und Gefäßversorgung!
• Welche morphologischen Veränderungen finden zyklusabhängig im Gewebe des Uterus statt?
• In welchen Körperregionen liegen die Lymphknoten, die die Brustdrüse drainieren?
• Nenne die Abschnitte des Ausführungsgangsystems der Mamma von den Drüsenläppchen bis zur Mamille.
• Wie ist die Tuba uterina makroskopisch und mikroskopisch aufgebaut und welche Funktionen hat sie?

Entstehung neuen Lebens

• Welches sind die ersten Differenzierungsschritte des Embryoblasten nach seiner Implantation?
• Was bedeutet Neurulation? Beschreibe ihren Ablauf!
• Nenne jeweils Beispiele für Strukturen die aus Entoderm, Mesoderm und Ektoderm entstehen!
• Wie ist die Plazenta aufgebaut? Welche Funktion hat sie?

Embryologie

• Beschreibe den Ablauf der Spermatogenese!
• Beschreibe den Ablauf und die einzelnen Stadien der Oogenese.
• Aus welchen Schichten besteht das Ovar?
• In welche Phasen und Stadien kann die Meiose I unterteilt werden?
• Welche Arten von Stammzellen gibt es?
• Die Embryonalentwicklung wird durch die verschiedensten Faktoren und und Signalmoleküle gesteuert. Welche kennst du?

Zelluläre Strukturen und Zellorganellen

• Beschreibe den Aufbau von Biomembranen!
• Wie erfolgt der Stofftransport zwischen Zytoplasma und Zellkern?
• Welche Funktion haben das raue und das glatte endoplasmatische Retikulum jeweils?
• Beschreibe Aufbau und Funktionen des Golgi-Apparats!
• Wie ist die Mitochondrienmembran aufgebaut und welche Funktion hat sie?
• Wie sind Ribosomen aufgebaut und wo in der Zelle befinden sie sich?
• Was sind die Bestandteile des Zytoskeletts und was ist dessen Funktion?
• Welche Arten von Zellkontakten gibt es und wie sind diese jeweils aufgebaut?
• Wie läuft die Kollagenbiosynthese ab?
• Durch welche Kreisläufe und Stoffwechselvorgänge holt sich der Muskel seine benötigte Energie?

Zelluläre Transportprozesse

• Erkläre die diffusionsbedingte Verteilung von Stoffen in Lösung.
• Welche Arten der Tonizität von Zellen gibt es und welche osmotischen Konsequenzen ergeben sich für die verschiedenen Zustände?
• Was versteht man unter passivem und aktivem Transport und was bedeutet primär aktiver bzw. sekundär aktiver Transport?
• Wie unterschieden sich Endo- und Exozytose voneinander?
• Vergleiche die Transporteigenschaften von Kanal- und Carrierproteinen.
• Wodurch kann der Öffnungszustand von Kanalproteinen gesteuert werden und kennst du Beispiele für die verschiedenen Mechanismen aus dem menschlichen Körper?
• Was sind „Ionenpumpen“?

Signaltransduktion

• Erkläre das Prinzip der Second Messenger an einem Beispiel deiner Wahl!
• Welche Rezeptortypen gibt es? Nenne jeweils Beispiele für deren typische Liganden!
• Erläutere den Aufbau eines G-Protein-gekoppelten Rezeptors und den Ablauf der durch ihn vermittelten Signalkaskade!
• Beschreibe die Signalkaskade, die durch die Bindung eines Liganden an eine Rezeptor-Tyrosinkinase ausgelöst wird!
• Welche Sekretionsmechanismen extrazellulärer Signalmoleküle kennst du? Nenne jeweils Beispiele!

Blut und Blutzellen

• Wo wird Erythropoetin (EPO) gebildet und wodurch wird seine Synthese reguliert?
• Welchen drei Zielen dient die Verstoffwechslung von Glucose in den Erythrozyten? Beschreibe jeweils die Stoffwechselwege!
• Erläutere die Sauerstoffbindungskurve!
• Beschreibe die Funktion von Glutathion! Welche Gefahr besteht bei einer Störung?
• Erkläre das AB0-Blutgruppensystem. Wie kommt es zur Ausprägung der jeweiligen Blutgruppe und was für Antikörper werden gebildet?
• Welche Blutgruppe ist ein Universalspender und welche ein Universalempfänger? Was transfundiert man im Notfall einem Patienten mit unbekannter Blutgruppe?
• Beschreibe den Aufbau von Hämoglobin! Wie unterscheiden sich die verschiedenen Hämoglobintypen?
• Welches sind die wesentlichen Schritte der Hämsynthese und wo finden sie jeweils statt?
• Nenne die Schritte des Hämabbaus bis zu seiner Ausscheidung in die Gallenwege!
• Was sind Petechien und wie können sie entstehen?
• Was ist das Ziel der Fibrinolyse und wie wird sie im Körper reguliert?
• Wie läuft die Hämostase prinzipiell ab?
• Welche physiologischen Wege der Gerinnungshemmung gibt es?

Hormonsystem

• Was sind Hormone und wonach lassen sie sich einteilen?
• Nenne die wichtigsten Schritte der Biosynthese der Schilddrüsenhormone! Wo finden sie jeweils statt?
• Beschreibe grob die Synthese, den Wirkmechanismus und die Wirkung des Cortisols an seinen Zielorten! Warum ist dieses Wissen insb. klinisch relevant?
• Beschreibe grob die Synthese und den Abbau der Katecholamine!
• Beschreibe den molekularen Wirkmechanismus von ADH!
• Welche Gruppen von Gewebshormonen kennst du?
• Welche Gewebshormone vermitteln die klassischen Entzündungszeichen?
• Wie wird pharmakologisch in den Wirkmechanismus von Prostaglandinen eingegriffen? Welche Wirkungen und Nebenwirkungen hat dies?

Ernährung und Stoffwechsel

• Was sind Vitamine und wozu werden sie im Organismus benötigt?
• Nenne Beispiele für Erkrankungen, die durch einen Vitaminmangel entstehen!
• Welche fettlöslichen und wasserlöslichen Vitamine kennst du und wofür spielt die Löslichkeit eine Rolle?
• Nenne Ort und Phasen der Biotransformation!
• Was ist die Funktion von Glykogen im Stoffwechsel?
• Nenne die Zwischenschritte der Glykogensynthese ausgehend von Glucose und nenne das Hormon, das die Synthese fördert!
• Was ist das Produkt des Glykogenabbaus? Welche Hormone fördern den Abbau?
• Beschreibe den grundsätzlichen Aufbau von Aminosäuren! In welche Gruppen lassen sie sich nach den Eigenschaften ihrer Seitenketten einteilen?
• Wovon hängen die Säure-Basen-Eigenschaften einer Aminosäure ab?
• Was ist das Grundgerüst der Proteine und welche Proteinstrukturen gibt es?
• Wie werden Proteine verdaut?
• Wie werden zelleigene und zellfremde Proteine abgebaut?
• Welche Funktionen erfüllen Proteine im Körper?
• Beschreibe das allgemeine Prinzip des Aminosäureabbaus: Welche Reaktionsschritte stehen ganz am Anfang, wo findet der Abbau statt?
• Nenne ein paar Stoffwechselprodukte von Aminosäuren inkl. der Funktionen, die sie im Körper erfüllen.
• Beschreibe die Reaktionsschritte des Harnstoffzyklus inkl. Ort und Enzymen!
• Beschreibe die Zusammensetzung der Galle und ihre Aufgaben!
• Definiere Lipide! Wie lassen sie sich einteilen?
• Welche Lipoproteine gibt es und was sind ihre jeweiligen Eigenschaften und Funktionen?
• Was sind Ketonkörper? Wie und wann werden sie gebildet?
• Nenne Beispiele von Phospho- und Sphingolipiden und ihrer jeweiligen Funktionen!
• Was ist Cholesterin? Welche biochemischen Eigenschaften hat es?
• Nenne die wichtigsten Schritte der Cholesterinbiosynthese! In welchen Zellorganellen findet sie statt?
• Erkläre, wie der Cholesteringehalt der Zelle mithilfe von Transkriptionsfaktoren reguliert wird!
• Kennst du eine Medikamentengruppe, die die Cholesterinbiosynthese hemmen kann? Wie entfaltet sie ihre Wirkung?
• Wie lassen sich Fettsäuren einteilen? Nenne jeweils Beispiele!
• Wie werden Fettsäuren abgebaut? Gehe auch auf den Abbau langkettiger und ungeradzahliger Fettsäuren ein!
• Die Synthese der Fettsäuren ist keine einfache Umkehr der β-Oxidation. Was sind wichtige Unterschiede bezüglich Lokalisation, Enzymen, Cofaktoren und Bausteinen?
• Wie läuft die Fettsäuresynthese grob ab und welche Fettsäuren entstehen?
• Wie werden der Fettsäurestoffwechsel und der TAG-Stoffwechsel reguliert?
• Wie sind Kohlenhydrate grundsätzlich aufgebaut? Zeichne Glucose in Ketten- und in Ringform auf!
• Wie läuft die Verdauung von Stärke ab? Welche Enzyme sind daran beteiligt?
• Wie werden Kohlenhydrate im Dünndarm resorbiert und wie werden sie in die verschiedenen Zielzellen aufgenommen?
• Welche den Abbau von Kohlenhydraten betreffende Erkrankungen kennst du?
• Nenne die Reaktionsschritte des Citratzyklus. Warum wird der Citratzyklus auch als amphiboles Zentrum des Stoffwechsels bezeichnet?
• Wie sieht die gesamte Energiebilanz des Citratzyklus aus?
• Wie wird der Citratzyklus reguliert?
• Was ist das Ziel der Atmungskette?
• Beschreibe in eigenen Worten die Abläufe der Atmungskette!
• Wie wirken Entkoppler bzw. Hemmer der Atmungskette?
• Wie sind Kohlenhydrate grundsätzlich aufgebaut? Zeichne Glucose in Ketten- und in Ringform auf!
• Wie läuft die Verdauung von Stärke ab? Welche Enzyme sind daran beteiligt?
• Wie werden Kohlenhydrate im Dünndarm resorbiert und wie werden sie in die verschiedenen Zielzellen aufgenommen?
• Welche den Abbau von Kohlenhydraten betreffende Erkrankungen kennst du?
• Was geschieht jeweils in den drei Phasen der Glykolyse und was sind die Schlüsselenzyme? Wie hoch ist die Nettoausbeute an ATP?
• Auf welche Arten kann in der Glykolyse entstandenes Pyruvat weiter verstoffwechselt werden?
• Wozu dient der Hexosemonophosphatweg?
• Beschreibe die Gluconeogenese-spezifischen Reaktionen und vergleiche Gluconeogenese und Glykolyse bezüglich ihrer Energiebilanz!

Nukleinsäuren, Molekularbiologie und Genetik

• Nenne die Mendel'schen Regeln! Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein, damit diese zutreffen?
• Was versteht man unter Epigenetik?
• Wieso können Restriktionsenzyme zur DNA-Analyse verwendet werden?
• Was ist der Replikation der DNA bei Prokaryoten und Eukaryoten grundlegend gemeinsam?
• Welche wichtige Funktion haben Telomere? Wieso werden sie mit der Alterung von Zellen in Verbindung gebracht?
• Wie führt ionisierende Strahlung bzw. UV-Strahlung zu DNA-Schäden? Wie werden DNA-Schäden prinzipiell repariert?
• Wie werden Purinnukleotide hergestellt?
• Wie werden Pyrimidinnukleotide hergestellt?
• Welche klinische Bedeutung hat die Kenntnis über die Pyrimidinsynthese?
• Wie sind Nukleotide aufgebaut? Was unterscheidet sie von Nukleosiden?
• Erläutere den Aufbau der DNA. Wie wird sie im Zellkern verpackt?
• Nenne die unterschiedlichen RNA-Klassen sowie deren Funktionen?
• Warum ist eine Regulation der Genexpression notwendig?
• Welche Typen der RNA-Prozessierung kennst du und welche Funktion üben diese jeweils aus?
• Wie lautet das zentrale Dogma der Molekularbiologie und wieso ist es nicht immer gültig?
• Beschreibe den Ablauf der Translation in eigenen Worten!
• Wie werden Proteine gefaltet? Nenne mögliche Ursachen und Folgen einer Fehlfaltung von Proteinen, sowie ein Beispiel für eine Erkrankung, die daruf beruht. Kennst du damit assoziierte Erkrankungen?
• Was versteht man unter Proteinglykosylierung? Beschreibe bitte Funktion und Mechanismen der Proteinglykosylierung!
• Welchen Zweck erfüllt die Translokation von Ribosomen an das raue ER? Beschreibe den Ablauf!
• Wie funktioniert die Polymerase-Kettenreaktion (PCR) und wozu dient sie?
• Wie funktioniert eine Klonierung und wozu dient sie?
• Erläutere grob das Prinzip eines ELISA (enzyme-linked immunosorbent assay)!
• Welche Phasen beinhaltet der Zellzyklus allgemein und welche Vorgänge finden in welcher Phase statt?
• Wie wird der Zellzyklus reguliert?
• Wie lässt sich die Entstehung von malignen Tumoren auf zellulärer Ebene erklären?
• Wie kann die Apoptose einer Zelle induziert werden?

Neurophysiologie

• Welches sind die zwei Hauptkomponenten des enterischen Nervensystems und wodurch wird es gesteuert?
• Welche Strukturen sind an Lernprozessen beteiligt?
• Warum vergessen wir manche Dinge wieder?
• Was versteht man unter dem limbischen System und welche Aufgaben hat dieses?
• Nenne die Funktionen, die Transmitter und die Rezeptoren des Sympathikus und Parasympathikus.
• Wie ist der sympathische Grenzstrang aufgebaut und welche Funktion hat er?
• Was sind typische Anzeichen einer vermehrten Sympathikus- bzw. Parasympathikusaktivität?
• Erkläre das Prinzip der elektrischen und der chemischen Synapse!
• Nenne Beispiele für Neurotransmitter samt ihrer Wirkungen!
• Was wird bei einem EEG gemessen?
• Was sind ereigniskorrelierte Potenziale? Durch welche Technik lassen sie sich im EEG darstellen?
• Gib einen Überblick über Schlafphasen und -stadien mit den typischen EEG-Rhythmen!
• Was versteht man unter einer Aphasie und welche beiden bedeutenden Aphasieformen können voneinander unterschieden werden?
• Welche Funktion hat der Thalamus?
• Beschreibe die neuromuskuläre Übertragung an der motorischen Endplatte! Welche Medikamente oder Gifte kennst du, die hier eingreifen?
• Beschreibe den Ablauf der elektromechanischen Kopplung am Skelettmuskel!
• Beschreibe die Faktoren, die zu einer Steigerung der Muskelkraft führen!

Herz-Kreislauf und Atmung

• Welche Möglichkeiten hat das Herz sich an veränderte Bedingungen anzupassen? Denke dabei sowohl an kurz- als auch an langfristige Faktoren.
• Beschreibe den Ablauf der Atmung. Wodurch wird die Inspiration ausgelöst, wodurch die Exspiration?
• Zeichne und beschreibe das Fluss-Volumen-Diagramm eines Gesunden! Welche Form nimmt das Diagramm bei einer restriktiven bzw. obstruktiven Lungenerkrankung an?
• Definiere die Begriffe Compliance und Resistance der Lunge! Von welchen Faktoren hängen sie ab?
• Wie passt sich der Körper an die Höhe an?
• Durch welche physiologischen Anpassungen sind Sportler bei Belastung leistungsfähiger als Untrainierte?
• Wie verändert sich die Durchblutung der verschiedenen Organe unter Belastung?
• Wie verändert sich der Körper mit zunehmendem Alter aus Sicht der Leistungsphysiologie?
• Was ist die Aufgabe des Herzens und welche Parameter zur Einschätzung der Leistungsfähigkeit kennst du?
• Beschreibe in eigenen Worten den Ablauf einer Herzaktion.
• Was steckt hinter dem Begriff Refraktärzeit des Arbeitsmyokards?
• Beschreibe den generellen Ablauf der Herzerregung!
• Welche EKG-Ableitungen kennst du?
• Beschreibe den Ablauf und die beteiligten Strukturen der elektromechanischen Kopplung!
• Welche drei Arten von Rezeptoren mit Einfluss auf die Kreislaufregulation kennst du? Beschreibe ihre Wirkungsweise.
• Welchen Effekt hat der Sympathikus auf Herz, Arterien und Venen?
• Wodurch wird die langfristige Blutdruckregulation größtenteils gesteuert?
• Wie verändern sich die Kreislaufparameter (Blutdruck, SV, HZV, HF, peripherer Widerstand) bei einem Lagewechsel vom Liegen zum Stehen? Welche Gegenmaßnahmen werden gleichzeitig eingeleitet?
• Beschreibe das Hoch- und das Niederdrucksystem (Bestandteile, Anteil am Gesamtblutvolumen, Funktion, vorherrschende Drücke)!
• Was sind Pfortadersysteme? Nenne Beispiele!
• Welche physikalischen Gesetze zu Stromstärke, Strömung und Widerstand spielen beim Kreislaufsystem eine Rolle?
• Wie ist die sog. „Endstrombahn“ aufgebaut und welche organtypischen Besonderheiten gibt es?
• Beschreibe den grundlegenden Mechanismus des Stoffaustauschs in der Endstrombahn!
• Was versteht man unter Lymphe und was sind die Funktionen des Lymphsystems?

Niere, ableitende Harnwege und Säure-Basen-Haushalt

• Welche Mechanismen zur Regulation der Nierendurchblutung kennst du?
• Erkläre die Funktionsweise des Renin-Angiotensin-Aldosteron-Systems!
• Erkläre die Clearance und die glomeruläre Filtrationsrate! Wie verhalten sie sich zueinander?
• Welche Rolle spielen Niere und Lunge für den Säure-Basen-Haushalt?
• Ab welchem pH-Wert des Blutes spricht man von einer Azidose bzw. Alkalose? Welche Abweichungen sind mit dem Leben noch vereinbar und wie wirkt sich eine Abweichung auf verschiedene Körperfunktionen aus?
• Wie lassen sich Störungen des Säure-Basen-Haushalts einteilen und wie verändern sich die laborchemischen Parameter bei diesen verschiedenen Störungen?
• Was sind die übergeordneten Funktion der renalen Tubulusabschnitte (proximaler Tubulus, Henle-Schleife, distaler Tubulus und Sammelrohre)?
• Was ist der Hauptmotor für die Transportprozesse im proximalen Tubulus?
• Beschreibe die Transportprozesse in der Henle-Schleife! Welche Auswirkungen haben sie auf den corticomedullären Osmolaritätsgradienten?
• Erläutere das Gegenstromprinzip!
• Welche Rolle spielt Harnstoff bei der Harnkonzentrierung?

Blut und Blutzellen, Immunsystem

• Was sind die Hauptaufgaben des Blutes?
• Wie lässt sich das Immunsystem unterteilen und wie unterscheiden sich seine beiden Teile?
• Welche T-Zell-Typen gibt es und welche Funktionen haben sie jeweils?
• Wie werden Antigene präsentiert und wie erkennt die T-Zelle das präsentierte Antigen?
• Was passiert, wenn die B-Zelle auf „ihr“ Antigen trifft?
• Beschreibe den Grundaufbau von Antikörpern. Welche Antikörperklassen kennst du?
• Wie wird die enorm große Antikörpervielfalt erzeugt?
• Welche unspezifischen, nicht-zellulären Abwehrmechanismen gibt es?
• Wie funktionieren Mustererkennungsrezeptoren (Pattern Recognition Receptors, PRRs)?
• Warum spielt die Leber für das Immunsystem eine so wichtige Rolle?
• Zu welcher Art Immunsystem gehört das Komplementsystem? Was gibt es für Möglichkeiten für dessen Aktivierung?
• Welche Zellen machen den Großteil der Leukozyten aus und was sind ihre Funktionen?
• Wodurch kommt der charakteristische sigmoidale Verlauf der Sauerstoffbindungskurve zustande?
• Was bezeichnet man als Rechts- bzw. Linksverschiebung der Sauerstoffbindung und wodurch wird dies verursacht?
• Was beschreiben folgende Begriffe: Sauerstoffpartialdruck, Sauerstoffsättigung und Sauerstoffgehalt des Blutes?
• In welchen Formen können O₂ und CO₂ transportiert werden? Welchen Anteil macht dies jeweils an der Gesamtmenge des transportierten Gases aus?

Hormonsystem

• Nenne Beispiele für humorale Mechanismen, die die gastrointestinale Motilität beeinflussen!
• Nenne Beispiele für die Wirkung der Schilddrüsenhormone auf verschiedene Körperfunktionen!
• Beschreibe den Regelkreislauf, durch den die Produktion von Schilddrüsenhormonen reguliert wird!
• Nenne jeweils ein Beispiel für eine Erkrankung, die eine Über- bzw. Unterfunktion der Schilddrüse verursacht. Was sind typische Symptome?
• Wie und wo wird Insulin synthetisiert und welche physiologische Funktion erfüllt es?
• Was unterscheidet die beiden Hauptformen des Diabetes mellitus Typ 1 und Typ 2?
• Wie und wo wird Glucagon synthetisiert und welche physiologische Funktion erfüllt es?
• Beschreibe die Wirkung des Aldosterons! Wie macht sich ein Hypo- oder Hyperaldosteronismus bemerkbar?
• Welche Hormone synthetisieren bzw. sezernieren die Adeno- und Neurohypophyse und welche Hauptwirkungen haben diese Hormone?
• Beschreibe die Wirkung des Parathormons! Welche Symptome sind bei einem Hyperparathyreoidismus zu erwarten?
• Erläutere den Regelkreislauf der Sexualhormone.
• Wie sind Androgene und Östrogene grundsätzlich aufgebaut und wo werden sie jeweils synthetisiert?
• In welchen Phasen verläuft der Menstruationszyklus und welche Hormone herrschen jeweils vor?

Ernährung und Stoffwechsel

• Definiere Spurenelemente und nenne Beispiele!
• Wie wird Eisen resorbiert, transportiert und gespeichert?
• Wie wird der Eisenstoffwechsel reguliert?
• Was versteht man unter dem enterohepatischen Kreislauf? Welchen Zweck erfüllt er?
• Was sind essenzielle und nicht-essenzielle Nahrungsbestandteile? Nenne Beispiele!
• Wodurch kommt es zum Hunger- bzw. Sättigungsgefühl?
• Aus welchen Komponenten besteht Speichel? Wie läuft die Speichelbildung ab und wie wird sie durch das vegetative Nervensystem beeinflusst?

Homöostase

• Wie kann der Wärmehaushalt eines Organismus reguliert werden und wie erfolgt seine Anpassung an extreme Temperaturbedingungen?
• Wodurch entsteht Fieber?
• Beschreibe bitte das Prinzip der Kalorimetrie!
• Wie und in welcher Form ist das Körperwasser in den Kompartimenten im Organismus verteilt?
• Durch welche Mechanismen kann der Wasserhaushalt des Körpers reguliert werden?

Sinnesphysiologie

• Welche Sinnesmodalitäten gibt es beim Menschen?
• Erkläre kurz, wie die Reizaufnahme und -weitergabe bei einer Sinneszelle erfolgt!
• Erkläre den Ablauf von Rinne- bzw. Weber-Versuch sowie dessen Auswertung!
• Beschreibe den Weg eines Tons mit allen peripheren und zentralen Stationen.
• Erkläre die Impedanzanpassung im Ohr!
• Was sind otoakustische Emissionen?
• Wie wird der Schalldruck kodiert?
• Welche Sinneseindrücke werden im Innenohr wahrgenommen? Wie heißen die zugehörigen Organe?
• Welche Art von Sinneszellen spielen eine Rolle bei der Schmerzwahrnehmung und welche Reize können diese wahrnehmen?
• Beschreibe grob den Verlauf der Schmerzbahn!
• Nenne zwei besondere Schmerzformen und erkläre die Physiologie dahinter!
• Welche Sensoren der Haut kennst du? Wo kommen sie vor und wie werden sie aktiviert?
• Beschreibe den detaillierten Verlauf der sensiblen Bahnen für die unterschiedlichen Sensoren des taktilen Systems!
• Erkläre die Grundprinzipien der Nah- und Fernakkommodation!
• Wie entstehen Myopie/Hyperopie? Wie unterscheiden sie sich von Astigmatismus und Presbyopie?
• Welche Photorezeptoren gibt es? Wie werden sie aktiviert?
• Was passiert in einem Stäbchen, wenn es belichtet wird?
• Erkläre den Ablauf der Duftwahrnehmung in einzelnen Schritten!
• Welche Geschmacksqualitäten werden über direkte Depolarisation und welche über indirekte Depolarisation wahrgenommen?
• Was sind sog. Trigeminusreizstoffe? Nenne ein paar Beispiele!
• Was sind die Funktionen der Makulaorgane und der Bogengänge?
• Was ist ein Nystagmus? Welche Formen kennst du?

Entstehung neuen Lebens

• Beschreibe den fetalen Kreislauf und gehe dabei insb. auf die Kurzschlüsse ein!
• Welche Folgen hat die Einsetzung der Atmung bei der Geburt auf den Kreislauf?
• Nenne Beispiele für Anpassungen des mütterlichen Organismus während der Schwangerschaft!

Sexualität

• Erkläre den Unterschied zwischen sexueller Funktionsstörung und Störung der sexuellen Präferenz und nenne Beispiele!
• Wie ist der typische Ablauf der sexuellen Erregung?